Harcèlement scolaire : ce que contient le questionnaire à destination de tous les élèves dès le CE2

Après une multiplication de drames en conséquence au harcèlement scolaire, le gouvernement a, fin septembre, annoncé une série de mesures afin de lutter contre. Parmi elle, un questionnaire à remplir anonymement, par tous les élèves à partir du CE2, a annoncé le ministère de l’Éducation Nationale ce mardi 24 octobre.

Ainsi, à la rentrée des vacances de la Toussaint, les écoliers, collégiens, et lycéens, devront remplir ce questionnaire, qui est « une grille d’autoévaluation non nominative visant à évaluer s’ils sont susceptibles d’être victimes de harcèlement scolaire », peut-on lire dans un communiqué du ministère.

Un questionnaire divisé par thème

Pour se faire, deux heures du temps scolaire seront banalisées entre le jeudi 9 novembre – soit la date de la journée de lutte contre le harcèlement – et le mercredi 15 novembre. Ce temps, « dont l’organisation pratique est à l’initiative de chaque école, collège et lycée, sera l’occasion de mettre l’accent sur la prévention et la détection des situations de harcèlement », a précisé le ministère dans un communiqué.

Trois questionnaires, élaborés avec des experts, ont donc été envoyés aux chefs d’établissements car adaptés à chaque niveau (pour le CE2 à CM2, le collège et le lycée).

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Pour les écoliers, le questionnaire comporte 33 questions, divisées en quatre groupes, rapporte l’Agence France Presse : « Avant d’aller à l’école », « À l’école », « Sur Internet ou sur les écrans » et « Comment te sens-tu ? ». Pour le collègue et le lycée, le questionnaire comporte 44 questions avec des thèmes similaires.

Les questions à destination des collégiens demandent par exemple s’ils ont « peur d’aller au collège à cause d’un ou plusieurs élèves », « menti pour rester chez [eux] », « été mis(e) à l’écart dans la cour par un ou plusieurs élèves », s’ils mangent, « seul(e) à la cantine », ou encore si des élèves « font courir des rumeurs sur [eux] ».

Il leur est également demandé s’ils ont reçu « des messages insultants ou menaçants » sur les réseaux sociaux, si « des photos ou messages circulent » sur eux sans leur accord. D’autres questions comme s’ils ont « du mal à faire [leurs] devoirs », à « s’endormir » ou ont « mal au ventre ou à la tête » à cause de ce qu’ils vivent au collège.