Alors ! j'ai fait deux ans de LLCE Espagnol, à Lyon 2.
Mon entrée... j'étais également en Lettres Modernes, et ça s'est bien passé. Par contre, bon, beaucoup d'élèves étaient bilingues (parents espagnols ou latinos), ce qui fait que j'ai quand même eu un peu de mal, ils se débrouillaient très bien à l'oral et moi pas du tout, alors que j'avais un très bon niveau au lyée. Par contre, si tu gères à l'écrit, en littérature et en civilisation, pas de problème. Le seul truc costaud c'est la traduction!! au premier devoir de thème, la moyenne de mon TD était de 4... C'est LA matière éliminatoire, il faut beaucoup travailler sa grammaire et avoir un très bon niveau de français. Après, ce n'est pas sûr que tu en aies en L1, je sais qu'à Lyon 2 en Anglais LLCE ça vient bien plus tard.
Quant aux UE libres, ce sont des matières transversales, tu auras donc des cours avec des étudiants d'autres facultés de Paris 3. C'est l'occasion d'avoir des cours différents, regarde ce qui t'es proposé...
Voilà! ah oui, quant aux ouvrages conseillés/obligatoires : je te conseille d'attendre l'avis de tes profs, ne te jette pas sur la liste, c'est le seul moyen de dépenser beaucoup d'argent pour rien.
. Concernant les UE libres,.. Je ne comprends pas tout ! C'est obligatoire ou pas ? (j'ai une feuille ou il y'a écrit qu'en fait ce sont des options obligatoires et quelques lignes plus tard, ça l'est plus)
Est-ce qu'il y'en a plus destinées à certains que d'autres en fonction du parcours que l'on souhaite faire ? (par ex, je souhaiterais être prof, y'a-t-il quelque chose qui s'y rapporte?)
Je sais qu'à Paris VII, il y a un cours intitulé "préprofessionalisation" qu'il est possible de prendre en UE libre, pour celles et ceux qui se destinent à l'enseignement. C'est un cours généraliste (il y a des étudiants de toutes les filières qui s'y retrouvent) où on parle pédagogie et méthodes d'enseignement et qui comprend un stage dans un établissement scolaire. Ca ne m'étonnerait pas que ça existe aussi à Paris III, renseigne toi au moment des inscriptions pédagogiques.
. Y'a-t-il des gens qui ont fait LLCE ici (quelque soit la langue...) ?
J'ai fait une licence LLCE anglais (à Lille 3) . Si oui, comment s'est passé votre entrée dans le monde des études de langues ? Et le reste ?
Ca remonte déjà à quelques années mais d'après mes souvenirs ça s'est plutot bien passé, on nous avait accueillis, fait visiter la fac et les structures en place pour les étudiants de langue, ainsi qu'un découverte des méthodes de travail donc je n'ai pas été totalement livrée à moi même. Je parle évidemment en ce qui concerne ma fac, j'ai aimé les cours dans le sens ou c'était dans la continuité de mon bac L, j'ai été un peu déçue du peu d'oral pratiqué. Le plus difficile ça été la traduction (et c'est toujours depuis mon point faible, j'étais trop paresseuse pour apprendre des listes de vocabulaire et faut dire qu'on peut pas vraiment y échapper), et deux matières totalement inconnues pour moi à mon entrée en fac : la linguistique que j'ai trouvé super intéressante, et la phonétique sur laquelle il faut s'accrocher d'autant plus que nos cours étaient en amphi donc aps super pour faire de la phonétique ! . Concernant les UE libres,.. Je ne comprends pas tout ! C'est obligatoire ou pas ? (j'ai une feuille ou il y'a écrit qu'en fait ce sont des options obligatoires et quelques lignes plus tard, ça l'est plus) Est-ce qu'il y'en a plus destinées à certains que d'autres en fonction du parcours que l'on souhaite faire ? (par ex, je souhaiterais être prof, y'a-t-il quelque chose qui s'y rapporte?)
Pour nous en première année les UE libres c'était plus pour se diversifier au cas ou on se serait trompé de voie ... il n'y avait pas encore de spécialisations (j'avais pris en premier semestre sociologie et en second histoire contemporaine, tu peux aussi choisir un sport) l'UE libre est obligatoire, les années suivantes elles permettaient de te spécialiser dans un domaine particulier (par ex moi j'ai étudié les nouvelles anglo-saxonnes) , dans ma fac ils proposaient ensuite les années suivantes des "parcours" qui t'orientaient dans certains domaines (la traduction, le traitement des langues , FLE etc), si tu vises le professorat, les options de didactique sont ce qu'il y'a de plus interessants pour le concours (mais là encore plus rien n'est sur puisque celui ci sera normalement remplacé par un master en 2010) . J'ai la liste des livres, dicos, méthodes à acheter et je me demandais si en + de ça, il y a quelque chose qui vous, vous a particulièrement servit pendant cette/ces année(s) (du coup là c'est uniquement une q° pour celles qui font Anglais) ?
Je n'avais pas acheté tous les livres méthodes etc conseillés parce qu'ils sont accessibles en Bu et on ne s'en sert parfois que deux fois dans l'année ! et puis à toi de voir selon tes méthodes de travail, tu peux accrocher sur certains livres pas d'autres! Par contre le dictionnaire unilingue est indispensable (bon le bilingue aussi of course), pour la grammaire j'ai bossé mes trois années et ma préparation au concours avec Grammaire explicative de l'anglais de Larreya (c'est un boukin rouge), je le trouve très précis et qui part pas dans des explications alambiquées, pas besoin d'avoir 36000 grammaires.
Pour la civi je me suis toujours débrouillée avec les livres de la Bu comme ça tu peux varier en fonction des besoins et piocher dans plusieurs éditions, si tu veux vraiment un bon livre de civi américaine il y'a A people, a Nation (oublié le nom de l'auteur) qui est complet mais en deux volumes et assez cher.
Pour la phonétique, La prononciation de l'anglais (règles phonologiques et exercices de transcription) de Richard Lilly et Michel Viel est vraiment bien , il te donne toutes les règles, les exemples, les exceptions et des exos à la fin
Good luck pour ton année
et puis si tu as besoin de plus d'infos n'hésites pas à demander
__________________ Those who are dead are not dead they're just living in my head
Merci Elwenn, et toutes mes félicitiations pour ton Capes !!
Luv Kitty, j'ai pensé à un truc évident : as-tu regardé les brochures ?
Sous réserve de changement, tu peux quand même essayer de te procurer les bouquins du cours de littérature de L1, ça te donnera une idée.
Sinon, Capucine, le problème de l'UE de préprofessionnalisation (ouf) c'est qu'elle est avant tout destinée aux gens qui souhaitent enseigner en maternelle et primaire. Elle comporte en effet en stage, mais en primaire, et des cours de maths et de français.
Et puis dans ma fac mais je ne sais plus si c'est en L2 ou L3 le parcours "enseignement" se dégage assez vite avec des options spécifiques, par opposition aux parcours "media" et "international" quelque chose comme ça...
La phrase des fois con, des fois pas :(propose la tienne)
"Je sais que les poissons et les hommes peuvent coexister en paix". (Georges W.Bush - prononcé à Saginaw, 29 septembre 2000)