14/04/2009, 20h57
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#1 | | Guest
n/a contributions de haut vol
| Comment j'ai appris... ... le sens de certains mots, les tables de multiplication, etc ?
As-tu des anecdotes sur la manière dont tu as appris/compris certaines choses ?
Je donne quelques exemples (véridiques) pour être plus claire :
- quand j'étais petite, les Disney ont enrichi mon vocabulaire, en effet, j'ai appris ce que signifiait le mot " brave " en regardant Le Roi Lion, et le mot " esbroufe " en regardant Pocahontas ;
- dans mon adolescence, j'entendais souvent dire " celui-ci a la classe " je ne comprenais pas trop la nuance entre avoir la classe et d'autres choses (est-ce que les mots " charisme " ou " beauté " ne convenaient pas eux aussi ?). Bref, un jour, je suis tombée sur une photo de David Beckham, à l'époque où il attachait ses cheveux en arrière et portait des costards blancs, et tout s'est éclairé (oui, bon, c'était avec mes yeux d'adolescente, bien évidemment) ;
- le logo Carrefour, c'est grâce à Facebook et à madmoiZelle que j'ai compris (une seconde fois, parce que je me suis souvenue plus tard que l'instituteur de CE2 me l'avait déjà dit) que c'était un C sur fond bleu et rouge ;
Modifié par KiM Cholera 14/04/2009 à 21h00.
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14/04/2009, 21h07
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#2 | | Détendue
Par ici depuis September 2007
333 contributions de haut vol
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1 Big up ! reçus dans 1 post
| Mon instit' nous avait appris les tables de multiplication en chanson. On faisait aussi des "match" avec nos voisins, elle nous interrogeait et si on réussissait à trouver toutes les tables qu'elle nous demandait, elle nous balançait des bonbons! :biggrin: Apprendre tout en s'amusant...Efficace je trouve ! |
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14/04/2009, 22h08
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#3 | | Heureuse, simplement
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| Petite j'ai appris à lire très tôt, et j'adorais apprendre. Mes parents ont la preuve en vidéo, ça me fait délirer à chaque fois que je la vois:
J'ai 5 ans, ma soeur 3, et j'ai en main mon carton des additions: c'était un tableau de 11 cases sur 11, avec sur la 1ere ligne et 1ere colonne les chiffres de 1 à 10, et puis dans les autres cases, les additions (je sais pas si vous voyez, bref, j'avais ça au CP).
Et donc je trouvais ça FABULEUX, et je voulais ABSOLUMENT montrer à ma petite soeur comment ça marchait:
"Regarde, pour calculer 2 + 3, tu regardes la ligne avec le 2, et la colonne avec le 3, tu continue avec tes doigts et tu regarde la case ou ça se croise: ça fait 5 !!'.
Et je lui débites ça en la poursuivant dans la cuisine parce qu'elle, évidemment, elle en avait rien à faire "non mais atteeeend, regarde, je te montre pour 3 + 3", et elle me tourne le dos exprès pour pas me voir lui montrer le carton, et elle se bouche les oreilles "mais gabyyyyy, écoute moiiii, mamaaaaan gaby elle veut pas que je lui montre mes additioooons" |
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4 Filles ont envoyé un Big up ! à annso_ :
: Haze (16/09/2010), Hollie (09/08/2011), June. (07/07/2011), SuzeDream (14/05/2011)
14/04/2009, 22h26
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#4 | | Guest
n/a contributions de haut vol
| Comment j'ai appris où se placaient l'abscisse et l'ordonnée dans un graphique... Je devais être au collège peut-être, j'arrivais jamais à m'en souvenir. Un jour mon frère m'a expliqué sa méthode pour s'en souvenir : il faut prononcer "abscisse" avec un ton ascendant/neutre, qui correspond à une ligne horizontale, puis "ordonnée" cette fois-ci avec un ton enjoué parce que ça correspond à une ligne verticale. C'est encore plus compréhensible quand on dessine des lignes imaginaires avec un doigt.  | |
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14/04/2009, 22h37
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#5 | | "Je suis une rockstar"
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| Citation:
Posté par annso_ Petite j'ai appris à lire très tôt, et j'adorais apprendre. Mes parents ont la preuve en vidéo, ça me fait délirer à chaque fois que je la vois:
J'ai 5 ans, ma soeur 3, et j'ai en main mon carton des additions: c'était un tableau de 11 cases sur 11, avec sur la 1ere ligne et 1ere colonne les chiffres de 1 à 10, et puis dans les autres cases, les additions (je sais pas si vous voyez, bref, j'avais ça au CP).
Et donc je trouvais ça FABULEUX, et je voulais ABSOLUMENT montrer à ma petite soeur comment ça marchait:
"Regarde, pour calculer 2 + 3, tu regardes la ligne avec le 2, et la colonne avec le 3, tu continue avec tes doigts et tu regarde la case ou ça se croise: ça fait 5 !!'.
Et je lui débites ça en la poursuivant dans la cuisine parce qu'elle, évidemment, elle en avait rien à faire "non mais atteeeend, regarde, je te montre pour 3 + 3", et elle me tourne le dos exprès pour pas me voir lui montrer le carton, et elle se bouche les oreilles "mais gabyyyyy, écoute moiiii, mamaaaaan gaby elle veut pas que je lui montre mes additioooons" | Tu m'a trop fais rire  !! J'imagine tres bien la scène  !! lool
__________________ Ton nom n'est pas Rio mais je m'en fou du sable - Alex Turner |
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15/04/2009, 00h42
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#6 | | ?
Par ici depuis September 2006
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| Citation:
Posté par Minuit Comment j'ai appris où se placaient l'abscisse et l'ordonnée dans un graphique... Je devais être au collège peut-être, j'arrivais jamais à m'en souvenir. Un jour mon frère m'a expliqué sa méthode pour s'en souvenir : il faut prononcer "abscisse" avec un ton ascendant/neutre, qui correspond à une ligne horizontale, puis "ordonnée" cette fois-ci avec un ton enjoué parce que ça correspond à une ligne verticale. C'est encore plus compréhensible quand on dessine des lignes imaginaires avec un doigt.  | J'ai un Bac S, et je ne sais toujours pas faire la différence. Mon moyen mnémotechnique c'était "l'ordonnée n'est pas horizontale", mais ça ne fonctionnait jamais. A chaque fois je me demandais si c'était "est" ou "n'est pas", bref...
__________________
All I need is somewhere I feel the grass beneath my feet A walk on sand A fire, I can warm my hands My joy will be complete. |
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15/04/2009, 00h50
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#7 | | Chatterton Pépito
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| C'est facile, l'ordonnée elle va vers le "haut" (comme dans "[o]rdonnée"), comment ça c'est nul ?
(Ce que je dis ne sert à rien en plus je ne trouve pas d'anecdote ...)
__________________
Savez-vous que vous pouvez aller gratuitement au cinéma tout en gagnant de l'argent pour donner votre avis sur les films ? Inscrivez-vous sur http://www.cesoircine.fr/i422413250404.html Attention : Propositions de missions dans la partie Espace membre - Mes missions.
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15/04/2009, 00h54
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#8 | | Wikipédia
Par ici depuis December 2007
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| Citation:
Posté par Nadja C'est facile, l'ordonnée elle va vers le "haut" (comme dans "[o]rdonnée"), comment ça c'est nul ?
(Ce que je dis ne sert à rien en plus je ne trouve pas d'anecdote ...) | Et l'ABScisse est l'axe du BAS ( ben ouais c'est les memes lettres)
__________________ Rêve ta vie en couleurs,
C'est le secret du bonheur ! |
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2 Filles ont envoyé un Big up ! à Hellébore :
: Cappuccino (08/05/2011), SuzeDream (14/05/2011)
15/04/2009, 00h57
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#9 | | Complètement paumée
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| Citation:
Posté par Nadja C'est facile, l'ordonnée elle va vers le "haut" (comme dans "[o]rdonnée"), comment ça c'est nul ?
(Ce que je dis ne sert à rien en plus je ne trouve pas d'anecdote ...) | Lol  Pas mal je trouve comme moyen mnémotechnique, moi je me disais que quelqu'un
d'ordonné se tient bien droit donc c'est vertical  Ça se rejoint au final.
__________________ Je ne t'aime pas pour ce que tu es, mais c'est parce que je t'aime que tu es ce que j'aime. |
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15/04/2009, 01h00
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#10 | | Entre parenthèses
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| (et pour retenir qui de l'abcisse ou de l'ordonnée s'appelle x/y, je disais "absixe" :P)
J'ai appris à lire avant de rentrer en primaires, parce que mon frère (7-8 ans) lisait beaucoup et moi (3-4 ans), je venais tout le temps lui demander comment telle lettre ou tel mot se prononçait, finalement c'est lui qui m'a appris à lire 
__________________ We can be heroes, just for one day. |
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— Ont offert un Big up ! à ce post
: Cappuccino (08/05/2011)
15/04/2009, 02h09
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#11 | | Eighteen-something.
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| D'après ma mère, j'ai commencé à apprendre à lire en déchiffrant les panneaux de circulation sur la route des vacances.
Au collège, ma professeur de latin nous a fait apprendre la première et la deuxième déclinaisons en rappant. C'est les seules que je connaisse vraiment par coeur maintenant...
__________________ Most people are other people. Their thoughts are someone else's opinions,
their lives a mimicry, their passions a quotation. Oscar Wilde |
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15/04/2009, 02h19
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#12 | | Guest
n/a contributions de haut vol
| Citation:
Posté par Mindalajinka Au collège, ma professeur de latin nous a fait apprendre la première et la deuxième déclinaisons en rappant. C'est les seules que je connaisse vraiment par coeur maintenant... | J'apprenais aussi mes déclinaisons en chanson! La première avec l'incontournable Rosa de Brel, comme les générations précédentes (j'aime bien cet aspect désuet)... | |
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15/04/2009, 03h21
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#13 | | Guest
n/a contributions de haut vol
| Quand j'étais petite, je lisais dans mon lit le soir, et je criais les mots inconnus pour que ma mère, de l'autre côté du mur, me réponde et me les explique;
"Maaaaaaaamaaaaaaan ! C'est quoiiiiiiii un mousquet ?"
Mon père m'avait montré comment lire sur les doigts les résultats des tables de multiplication, ça marchait pour les 9, et pour une autre (mais laquelle ?). J'adorais montrer aux autres qu'on pouvait compter 9x9 en faisant des trucs avec ses doigts et ses poings ... J'en étais très fière ! | |
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15/04/2009, 12h42
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#14 | | Happy kitty, sleepy kitty
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| Je me souviens avoir appris le sens du mot "lesbienne" en le demandant à ma soeur quand j'avais 5-6 ans (elle était pliée de rire évidemment) après avoir entendu un de mes camarades dire que deux filles l'étaient... (c'est con les gosses).
Et aussi que "l'huile de coude" ne se mettait pas en bouteille, quand ma grand-mère m'a dit "bah mets y un peu d'huile de coude" et qu'elle était morte de rire quand j'ai tenté d'en chercher dans le placard. |
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15/04/2009, 12h47
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#15 | | Guest
n/a contributions de haut vol
| Citation:
Posté par Nadja C'est facile, l'ordonnée elle va vers le "haut" (comme dans "[o]rdonnée"), comment ça c'est nul ?
(Ce que je dis ne sert à rien en plus je ne trouve pas d'anecdote ...) | Je prends cette méthode aussi! Ordonné = haut, absisse = bas.
Et ca sert à rien non plus parce que j'ai pas d'anecdote!
Edit: ahhh Julina m'en a rappelé une! Quand j'avais 5/6 ans, peut être un peu plus, chaque fois que j'entendais les mots sodomie et fellation à la télé ou autre, je courrais voir ma mère pour lui demander ce que ça voulait dire! Je le faisais vraiment à chaque fois et pour ces deux mots là, je lui disais que je ne me souvenais plus ce que ça voulait dire!
Modifié par Aerith 15/04/2009 à 12h50.
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15/04/2009, 12h53
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#16 | | Des étoiles au plafond
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| Dès que j'ai commencé à apprendre à lire, c'etait dans les programmes télé, j'adorais, ça me fascinait tous ces mots sur les programmes avec les photos qui accompagnaient, et ça a entretenu mon apprentissage, ça plus les livres de la bibliothèque (lieu sacré dont j'adorais l'odeur du bois et du papier).
J'ai été avant d'apprendre à lire enormément frustrée de ne pas savoir, je ne sais pas vous, mais qu'est ce qu'il me tardait!. D'ailleurs ça pourrait aller dans le topic Qu'est ce qui vous fascine, mais je me demande comment je voyais les mots et les lettres avant de lire, c'est tellement naturel maintenant, on lit le mot en entier, à l'epoque c'etaient comme des symboles, j'ai du mal à y revenir, comment je les voyais.
__________________ Que sont nos rêves devenus ? |
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15/04/2009, 13h09
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#17 | | Chatterton Pépito
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| J'ai appris le truc des mois qui comptent 30 ou 31 jours (sauf février, oui bon je sais) avec le truc des poings serrés, j'étais trop contente, je le faisais cinquante fois par jour.
Pour les tables de multiplication j'avais un super CD de chansons "Dans le ciboulot, c’est la Multiplicato Toujours deux de plus, as tu vu l’astuce ?. 2X1=2. Qui c’est qui dit mieux ?"
Enfin je ne sais pas si ça m'a tellement aidé mais je l'adorais.
L'ordre des planètes je l'ai appris avec une phrase dont je ne me souviens absolument pas ...
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2 Filles ont envoyé un Big up ! à Nadja :
: Haze (16/06/2010), Hollie (09/08/2011)
15/04/2009, 13h57
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#18 | | est partie.
Par ici depuis January 2007
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| Citation:
Posté par Nadja L'ordre des planètes je l'ai appris avec une phrase dont je ne me souviens absolument pas ... |
Pour les planètes j'avais appris : Mon Vieux Théâtre Me Joue Souvent Une Nouvelle Pièce.
Et j'ai appris mes déclinaisons de latin grâce à la chanson de Brel aussi. |
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15/04/2009, 15h04
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#19 | | Completement paumée
Par ici depuis April 2009
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15 Big Up ! reçus dans 8 posts
| Citation:
Posté par accroche-coeur
j'ai appris mes déclinaisons de latin grâce à la chanson de Brel aussi. | Pareil, mais je m'en souviens plus, c'était la seul chose que je connaissait en latin avec 'um um um i o o a a a orum is is" mais j'ai aucune idée a quoi ça correspond! 
__________________ La lumière est dans le livre. Ouvrez le livre tout grand. Laissez-le rayonner, laissez-le faire. [Victor Hugo] |
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15/04/2009, 15h07
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#20 | | Wikipédia
Par ici depuis December 2007
6 540 contributions de haut vol
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| Citation:
Posté par off-course Pareil, mais je m'en souviens plus, c'était la seul chose que je connaissait en latin avec 'um um um i o o a a a orum is is" mais j'ai aucune idée a quoi ça correspond!  | Moi j'ai appris avec Bellum, seule déclinaison que j'ai jamais retenu avec amicus...
J'ai appris la signification de "what a pity" grace au cd Théodule 6° sur l'ordi. Après je le sortais à toutes les sauces dans toutes mes rédac d'anglais, quitte à refléchir 15 ans pour trouver la situation dans laquelle je pourrai le mettre 
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C'est le secret du bonheur ! |
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