Sujet d'aide aux travaux en tous genres.

[smoking gun]

Merci ! J'aurais bien aimé qu'il existe une technique, ça m'aurait aidé \o/
Et merci aussi pour les liens, je vias aller jeter un coup d'oeil
(Par contre je vias éviter de te poser des questions, vu que je comprends rien, tu risques de passer ta vie à me faire comprendre tout ça ^^)

[Sneezewort]

Posté par smoking gun

J'aurais besoin d'une petite aide :
En math (les limites et cie), comment fait-on pour voir qu'on à affaire à une forme indéterminée ?
( oo/oo par exemple) . Enfin si on fait le calcul des limites de la fonction, j'y arrive mais apparement ceux de ma classe et le prof y arrivent sans faire de calcul, juste en voyant la fonction...
(je suis pas claire là, non ?)

Bon, je vous épargne le reste que je n'ai pas compris hein. (Au fait personne connait un site d'exos de math corrigés gratuits ?)

Voilà merci.

Beuuh, avec la calculatrice ?

Posté par smoking gun

J'aurais besoin d'une petite aide :
En math (les limites et cie), comment fait-on pour voir qu'on à affaire à une forme indéterminée ?
( oo/oo par exemple) . Enfin si on fait le calcul des limites de la fonction, j'y arrive mais apparement ceux de ma classe et le prof y arrivent sans faire de calcul, juste en voyant la fonction...
(je suis pas claire là, non ?)

Bon, je vous épargne le reste que je n'ai pas compris hein. (Au fait personne connait un site d'exos de math corrigés gratuits ?)

Voilà merci.

C'est pas le coefficient directeur de la tangente de la courbe ?
'Fin, j'vois pas trop c'que tu demandes en fait.

[smoking gun]

Exo-tik> Non je crois pas qu'on puisse.

Bn-y> J'ai pas fait encore ce dont tu parles.
En fait voilà l'équation dont tout le monde arrive à savoir qu'elle est de forme indéterminée sauf moi:
f(x) 2x^3 - x² + 3x - 5
x --> +oo

Donc, peut on savoir directement (càd sans faire les limites de chaque x) qu'elle est indéterminée, pour direct marquer la propriété (La limite à l'infini ...) ?

Je suis désolée mais je sais absolument pas m'exprimer qd il s'agit de math :o

[Constanz]

Posté par smoking gun

Exo-tik> Non je crois pas qu'on puisse.

Bn-y> J'ai pas fait encore ce dont tu parles.
En fait voilà l'équation dont tout le monde arrive à savoir qu'elle est de forme indéterminée sauf moi:
f(x) 2x^3 - x² + 3x - 5
x --> +oo

Donc, peut on savoir directement (càd sans faire les limites de chaque x) qu'elle est indéterminée, pour direct marquer la propriété (La limite à l'infini ...) ?

Je suis désolée mais je sais absolument pas m'exprimer qd il s'agit de math :o

Tu décompose ta fonction: Les x^3 et x tendent vers l'infini, le -x^2 vers moins l'infini. Tu as donc une FI de type +oo - oo.
Et là comme c'est un polynôme tu ne prend en compte que le premier terme.
Au début c'est normal de touver ça un peu dur, et puis après tu verras que les fonctions sont un peu toujours les mêmes. Tu finis par les connaître.

[-Abby-]

Posté par smoking gun

Exo-tik> Non je crois pas qu'on puisse.

Bn-y> J'ai pas fait encore ce dont tu parles.
En fait voilà l'équation dont tout le monde arrive à savoir qu'elle est de forme indéterminée sauf moi:
f(x) 2x^3 - x² + 3x - 5
x --> +oo

Donc, peut on savoir directement (càd sans faire les limites de chaque x) qu'elle est indéterminée, pour direct marquer la propriété (La limite à l'infini ...) ?

Je suis désolée mais je sais absolument pas m'exprimer qd il s'agit de math :o

tout ca me rappelle de mauvais souvenirs, j'ai jamais compris ce que c'était qu'un X en maths et finalement je m'en porte pas plus mal.
je sors...

[smoking gun]

Posté par Constanz

Tu décompose ta fonction: Les x^3 et x tendent vers l'infini, le -x^2 vers moins l'infini. Tu as donc une FI de type +oo - oo.
Et là comme c'est un polynôme tu ne prend en compte que le premier terme.
Au début c'est normal de touver ça un peu dur, et puis après tu verras que les fonctions sont un peu toujours les mêmes. Tu finis par les connaître.

Oh merci ♥

[Masha]

En quelle langue parlez vous hehe?
heureusement que j'suis en L moi, même si je suis complètement réfractaire à toute forme de devoir et que le mot "bosser" ne fait pas vraiment partit de mon vocabulaire et que quand ça m'arrive j'ai l'impression de passer 3h dans le vent et d'être d'une inéficacité redoutable..
Y'en a ici qui ont du mal à bosser, que ça déprime..? Parce que là, j'ai peur, j'me dis que j'vais foirer mon avenir. Ca m'angoisse. Et pourtant je ne fais strictement rien pour que ça change.

Posté par Masha

En quelle langue parlez vous hehe?
heureusement que j'suis en L moi, même si je suis complètement réfractaire à toute forme de devoir et que le mot "bosser" ne fait pas vraiment partit de mon vocabulaire et que quand ça m'arrive j'ai l'impression de passer 3h dans le vent et d'être d'une inéficacité redoutable..
Y'en a ici qui ont du mal à bosser, que ça déprime..? Parce que là, j'ai peur, j'me dis que j'vais foirer mon avenir. Ca m'angoisse. Et pourtant je ne fais strictement rien pour que ça change.

Copine
Bah moi je suis en S...m'enfin j'aurai mieux fait d'aller en L parce que je suis plutot une littéraire dans l'âme. Mais sinon j'ai vraiment beaucoup beaucoup de mal à travailler sérieusement ! Je m'engueule à chaque fois ^^ mais ça m'enerve de pas savoir bosser et c'est vrai que je pose des questions pour plus tard...parce que pour l'instant je m'en sors pas trop mal voire plutot bien mais je pense pas que ça va durer...

[smoking gun]

Ben tu sais, je bosse seulement 2 matières, celles où j'ai des difficultés...Les math et l'éco. Ouais, les deux matières principales en ES et que je n'aime pas (encore l'éco c'est très intéressant, mais j'ai des soucis en math et y'en a \o/).
Quand je pense que l'année dernière, je faisais même plus mes devoirs...La belle époque.
Je sens que je vias complètement foirer cette année.

Bref, gros HS et je dois retourner à mes math d'ailleurs \o/

[salidou]

Je vais peut-être HS, mais rassurez-vous. La motivation peut venir plus tard. J'ai eu mon bac de justesse en ayant glandé toute l'année, ensuite j'ai eu des mentions à mes autres diplômes et des bêtes de notes l'année dernière. Il m'a suffit de sortir du carcan du lycée et de chinter plein de matières que je n'aimais pas.:cool:

[Masha]

Certes, mais t'es plus facilement pris en fac ou je n'sais où si t'as bien eu ton bac et que t'as fais un bon cycle dans l'ensemble (surtout la 1ere qui compte particulièrement) Et moi,(1ere L) quelle que soit la matière, impossible de trouver une quelconque motivation, j'ai fais aucun exo de maths depuis le début, fais très rarement mes devoirs, mes DS, et le gros bordel dans mes cours. Non, je crois que j'ai vrmt un problème,là. En plus de l'inexistance de motivation qui a toujours été présente, je crois que c'est aussi un truc que je fais inconsciemment, afin de me persuader que si j'échoue, c'est parce que je bosse pas et pas pour réaliser qu'en fait, je suis juste une merde, même en bossant.

[Juny]

Posté par salidou

Je vais peut-être HS, mais rassurez-vous. La motivation peut venir plus tard. J'ai eu mon bac de justesse en ayant glandé toute l'année, ensuite j'ai eu des mentions à mes autres diplômes et des bêtes de notes l'année dernière. Il m'a suffit de sortir du carcan du lycée et de chinter plein de matières que je n'aimais pas.:cool:

+1.
Et en plus bien que je ne faisais que glander au lycee, j'ai fait une classe prepa apres et ca s'est bien passé! (Oui je sais, suicidaire)

[salidou]

Posté par Masha

je suis juste une merde, même en bossant.

Ne serait-ce pas ça, la bonne excuse pour ne rien faire ? (pas de sarcasme, hein, c'est sincère).
On n'est jamais une merde, il se peut que tu ne sois pas motivée ou que ta formation soit trop difficile pour toi, mais tu n'es pas une merde.
Les facs ne font pas de sélection, et y a tout un tas d'écoles qui recrutent sur concours et entretien de motivation... (bien sûr, y a aussi les bts).

[Sneezewort]

Posté par Juny

+1.
Et en plus bien que je ne faisais que glander au lycee, j'ai fait une classe prepa apres et ca s'est bien passé! (Oui je sais, suicidaire)

Je plussoie, j'ai fait un bac S alors que ce n'était pas DU TOUT pour moi (même si je trouvais ça interessant), j'ai souffert une année, j'ai vraiment bossé pour y arriver (quand on part de 3 en maths, 7 en PC et 8 en svt), j'ai eu mon bac aux rattrapages mais j'ai réussi. Après je suis allée à la fac et là... la révélation !! Révélation comme quoi le lycée (excusez moi mais je ne vois pas d'autres termes) c'était inutile au possible ! J'ai enfin pu faire des choses que j'aimais, qui m'interresse et qui me donne envie de bosser. Parce que comprendre comment marche le monde, je trouvais ça bcp plus interessant de rester 8h par jour sur une chaise à savoir calculer une dérivée (on nous disait même pas à quoi ça pouvait servir dans la vie).

Donc moi je dis, le meilleur reste à venir !
(tu as l'exemple que les merdes peuvent réussir quand elles le veulent ^^)

Y-a-t-il une fille forte en français, & plus précisément en dissertation ?
Je vous donne le sujet :

"JP Sartre, écrivain & penseur du XXe siècle affirme à la fin de son autobiographie Les mots : "Longtemps j'ai pris ma plume pour une épée ; à présent je connais notre impuissance."
Pensez-vous que le rôle d'un écrivain soit de se battre & que sa plume soit une arme efficace ?"

[Pfiùh, elle nous a donné ça pour les vacances.. ><]

Bonjour^^



Est ce que certaine d'entre vous connaissent et pourraient me conseiller des ouvrages concernant la délinquances de jeunes, les associations leurs venant en aide, leurs combats ( aux assoc') la détention des jeunes ect...Si réponse il y a je vous en remercie ^^.

[Effloresce]

Posté par alexpoupette

Bonjour^^



Est ce que certaine d'entre vous connaissent et pourraient me conseiller des ouvrages concernant la délinquances de jeunes, les associations leurs venant en aide, leurs combats ( aux assoc') la détention des jeunes ect...Si réponse il y a je vous en remercie ^^.

Un des meilleurs bouquins de sociologie de ces dernières années : Parias urbains de Loïc Wacquant

[siorac]

Posté par Bn-y

Y-a-t-il une fille forte en français, & plus précisément en dissertation ?
Je vous donne le sujet :

"JP Sartre, écrivain & penseur du XXe siècle affirme à la fin de son autobiographie Les mots : "Longtemps j'ai pris ma plume pour une épée ; à présent je connais notre impuissance."
Pensez-vous que le rôle d'un écrivain soit de se battre & que sa plume soit une arme efficace ?"

[Pfiùh, elle nous a donné ça pour les vacances.. ><]

Si tu arrives à le trouver, essaye de lire le discours d'Albert Camus quand il a eu son prix nobel sur le rôle de l'écrivain. Ca rejoint exactement ta thématique. Et ca te donnera peut etre des idées.

[Flo]

Voilà, pour une fiche de lecture, je dois donner la "valeur sémantique" de certains termes. Ca veut bien dire, la valeur euh... "de base" quoi ? La définition que l'on trouve dans le dico par exemple ?

Après on me demande le "sens singulier". Là, c'est le sens que leur donne l'auteur par rapport au sujet qu'il traite ?

:rolleyes: